kerja Sama

Kirim Tulisan

Home

ic_fluent_news_28_regular Created with Sketch.

Berita

ic_fluent_phone_desktop_28_regular Created with Sketch.

Teknologi

Wisata

Pendidikan

Bisnis

Keislaman

ic_fluent_incognito_24_regular Created with Sketch.

Gaya Hidup

Sosial Media

Mahasiswa KKN-T UTM Tingkatkan literasi Siswa SDN Tambung 1 dengan Program Ruang Baca Ceria

Pamekasan – Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Trunojoyo Madura (UTM), mengadakan program Ruang Baca Ceria. Ruang baca ceria menjadi salah satu program KKN-T yang dilaksanakan di SDN Tambung 1 sebagai upaya meningkatkan literasi siswa-siswi SDN Tambung 1, yang berdasarkan hasil pengamatan masih minim minat untuk melakukan literasi . Kegiatan ini dilaksanakan di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), yaitu Dr. Humairah Fauziah, M.Pd., Dr. Widya Trio Pangestu, M.Pd., dan Wulan Ambarwati, S.Pd., M.Pd.

Program kerja ruang baca ceria ini diawali dengan sosialisasi pentingnya literasi untuk masa depan, dan menjelaskan jadwal dari ruang baca ceria tersebut beserta prosedur pelaksanaannya. Melalui program kerja ruang baca ceria ini, mahasiswa KKNT-T mengajak siswa-siswi SDN Tambung 1 untuk membaca di perpustakaan. Mahasiswa KKN-T berusaha untuk menarik minat siswa untuk membaca di perpustakaan dengan menambah koleksi buku dan menghias perpustakaan.

Program ruang baca ceria ini dilaksanakan pada hari jum’at dan sabtu di ruang perpustaakaan SDN Tambung 1. Hari jum’at akan diisi oleh kelas rendah dan hari sabtu untuk kelas tinggi. Untuk kelas rendah siswa akan membaca buku, dan diakhir akan diminta untuk menceritakan ulang secara singkat dari cerita buku yang telah dibaca, sedangkan untuk kelas tinggi mereka diminta untuk merangkum berdasarkan apa yang dibaca, dan dikumpulkan, dengan begitu siswa SDN Tambung 1 dibiasakan untuk tidak hanya membaca saja tetapi juga memahami dari apa yang dibaca.

”Tujuan program ruang baca ceria ini, ingin membiasakn siswa-siswi SDN Tambung 1 untuk meningkatkan literasi, dan membiasakan siswa tidak hanya sekedar membaca saja, tetapi juga memahami dari apa yang dibaca, yaitu dengan menceritakan kembali dan merangkum, dengan begitu siswa paham apa yang dibaca tersebut”. Ujar salah satu mahasiswa KKN-T UTM .

Melalui program ini diharapkan memberikan dampak positif dengan meningkatnya budaya literasi siswa dan memahami apa yang dibaca, serta mahasiswa KKN-T berharap program ini akan berlanjut meskipun nantinya kegiatan KKN-T selesai

Artikel Terkait :

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini

Postigan Populer

spot_img